兩赴青南支教結緣

2020-01-07 09:26:45 青海日報   段 浩

2018年9月,我又一次踏上了支教的旅途,此次支教是我第二次赴青南地區進行支教工作。第一次,在玉樹,以一個教師的身份;第二次,在黃南,以一個教研員的身份,緣分就在一次又一次的互相成全中彼此相融。WPe中國藏族網通

第一次支教是在玉樹,面對當地的孩子,我曾經迷茫、困惑,從備課到教學,從課堂到課后,從習題到作業……一切的努力都是值得的,最后一次期末考試,所帶班級學生的成績普遍平均提高了3—5分,這讓我很欣慰。WPe中國藏族網通

在和學生的教學互動中發現孩子們的優點,除了有端正的學習態度,還有超強的動手能力。一次放學后,高二文科班的孩子們不小心把教室門的門鎖弄壞了,在我不知所措的情況下,班長扎西帶著幾個男同學三下五除二,你拆我取他拼接,不到一會兒,鎖子又奇跡般地修好了,竟然沒有用到任何工具,徒手解決!這不能不讓我由衷地佩服孩子們的聰明才智。WPe中國藏族網通

還有一次晚自習課前,高二文科(1)班非常吵鬧,那天剛好是我帶晚自習,早早過去,就看到他們正忙得不亦樂乎。孩子們在班長尕丁南加的帶領下用木板做著什么,我問他們在做什么秘密工作,他們笑笑不語,等到晚自習上課了,學生們停下了手里的活,其中有兩個男生一前一后抬著個東西到了講臺上一放,說“老師,這個送給你啦!”我一看原來是個木制轎子,一下子,我噗嗤笑了出來,“原來你們在做手工啊!”沒想到,孩子們竟然會把這個特殊的禮物送給我,一定是對我支教工作的鼓勵和肯定吧!WPe中國藏族網通

每每想起這些事情就很懷念那段支教的經歷與生活。玉樹雖然地處偏遠,但我的心是那么火熱,來自高原的呼喚成全了我因支教和孩子們的第一次緣分。短短一年的支教結束了,我帶著孩子們離別時贈送的祝福卡片,又帶著些許遺憾回到了原單位。WPe中國藏族網通

如果說老天還在眷顧我,那毫不為過!第二次機會讓我又可以繼續追逐我的支教夢。這次學校選派我來黃南進行教研支教。此時妻子有孕在身,支教期間孩子出生,雖萬般不舍、難以照顧,但還是咬牙堅持下來,接受學校的安排,完成支教工作,也算是再續前緣。WPe中國藏族網通

2018年底到澤庫縣、河南縣開展“黃南州四縣教育教學檢查督導工作”。了解到河南縣寧木特寄宿制中心學校的教務副主任李老師,用九年的時光陪伴孩子們的成長,并將一如既往地扎根于高原偏遠地區的小學做基礎教育。當問及她怎么不為了家人團聚調整下工作崗位時,她笑笑說,“這里也挺好的,和孩子們在一起很開心,雖然地方偏遠,環境有點惡劣,看到孩子們對知識的渴望,對外在世界的渴求,不忍心,也舍不得走,慢慢地自己也習慣了,在哪里都是一樣的工作,沒有什么的。”聽到這些話后,一種敬仰之情灌徹身心。WPe中國藏族網通

在調研過程中,遇到一件事讓我十分感動,有個小女孩父母離異、天生殘疾,只有爺爺奶奶照顧,平時多數時候在學校,我們到學校后發現小女孩頭上竟然有虱子,督導組一行里的教師科華措科長、教育科卓瑪科長還有局里的達日吉會計,竟然毫不猶豫挽起袖子,倒了熱水就給孩子洗頭發,還給她扎了一個俏皮可愛的辮子,一切都是那么自然而然,就像是對自家孩子一樣。我們臨走的時候,小女孩拉著她們的手不讓走,磕磕巴巴地說著“留下來,不要走”(漢譯),看到這一幕,我眼里的淚珠在打轉。我在想,如果我的孩子能夠遇到這樣的老師,那也一定是幸福的。WPe中國藏族網通

雖然事情很平常,但她們用實際行動詮釋教育者的愛和付出,這是教育人的自覺品質,也是做教育者的高貴氣質,我們做教師的,就應該要有一種舍己為人、人先己后的精神,給每個孩子插上飛翔的翅膀。我對自己的職業認知,又一次深化了。WPe中國藏族網通

從第一次的教學到這一次的教研,作為青年教師的我,由興奮到留戀,從困惑變沉穩。第一次主要面對學生,這一次主要面對教師。從教學到教研,從實踐到實踐后的問題分析及理論總結,對我來說是一次挑戰!初次支教,我還是個毛頭小伙子,這一次,我已為人父,支教就同我的孩子一樣,在我的人生歲月中慢慢成長。我也在支教的過程中不斷學習,努力成長。WPe中國藏族網通

編輯:加毛吉
相關稿件
  • 省城東區做好新學年青南支教工作

    為進一步落實省委、省政府關于支持青南地區教育教學工作和實施集團化辦學的相關政策,總結去年支教工作,鼓勵動員新一批支教教師發揚城東區紅燭支教團能吃苦、...  [詳情]

    發布時間:2019-09-04 09:45:38